Ilustrasi Interaktif Pengenalan dan Pengolahan Sampah Sebagai Media Edukasi

Arista Cahyani; Amalia Hartiningrum; Sonhaji Arif; Putra Uji Deva Satrio; Akhya' Muhammad Khaidzir

doi:10.33479/cd.v7i2.1467

Arista Cahyani Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Amalia Hartiningrum Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Sonhaji Arif Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Putra Uji Deva Satrio Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Akhya' Muhammad Khaidzir Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

DOI: https://doi.org/10.33479/cd.v7i2.1467

Abstract

The mismanagement of waste can have severe impacts on the environment and public health. According to data from the Ministry of Environment and Forestry (KLHK), public awareness in Indonesia regarding waste segregation remains low, emphasizing the need for education on waste management, especially for younger generations. This design aims to create an interactive illustration book as an engaging and effective educational tool to introduce children aged 10-12 to waste types and the 3R principles (Reduce, Reuse, Recycle). The method employed is Research and Development (R&D) using the 4D model, which includes Define, Design, Develop, and Disseminate stages. The interactive illustration book is designed with an appealing cartoon illustration style, complemented by interactive elements such as mazes, matching games, lift-a-flap features, and a quiz on the last page. Data were collected through observation, interviews, and literature studies. The results of the design indicate that the interactive illustration book effectively enhances children's understanding of waste types and their management.

References

Amalina, S., Wahid, F., Satriadi, V., Farhani, F. S., & Setiani, N. (2017, August 5). ‘Rancang Purwarupa Aplikasi UniBook Menggunakan Metode Pendekatan Design Thinking’. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATi). 2017. Universitas Islam Indonesia. https://journal.uii.ac.id/Snati/article/view/8457

Armariena, D. N. (2017). Penulisan Narasi Mahasiswa dengan Metode Copy Teh Master dalam Menghidupkan Karakter, Perilaku, dan Konflik Tokoh. 10-19.

Dinas Komunikasi dan Informatika Kab.Sidoarjo. (6 Mar 2025 ). ‘Pemkab Sidoarjo Gandeng CWI Kelola TPA Jabon Jadi Sumber Energi’.https://www.sidoarjokab.go.id/berita/detail/1741318881/previous#:~:text=Sementara%20itu%2C%20jumlah%20timbulan%20sampah%20di%20seluruh,Sidoarjo%20mencapai%20sekitar%201.340%20ton%20per%20hari.).

Febrianti, P., & Budiyantara, A. (2024). Analisa Perancangan Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web Pada PT. Adinata Bangun Indonesia. Jurnal Ilmiah Sain dan Teknologi, 34-48.

Husaini, I., Bangun, D. A., & Gunawan, C. (2022). Perancangan Buku Ilustrasi Interaktif Sebagai Media Edukasi Cara Merawat Gigi Bagi Anak.

Indrasakti, I. (2021). Retrieved from https://www.gramedia.com/blog/buku-interaktif-membuat-membaca-buku-menjadi-semakin-seru/#:~:text=Istilah%20buku%20interaktif%20ini%20merujuk,dan%20.

Irawan, A., Fatmasari, R. K., & Yuliati, A. (2021). Analisis Struktur Alur (Plot), Penokohan, dan Latar Pada Novel Cinta Itu Luka Karya Revina VT.

Iswanto, R. (2023). Perancangan Buku Ajar Tipografi. Jurnal Desain Komunikasi Visual Nirmana , 123-129.

Janottama, I. A., & Putraka, A. A. (2017). Gaya dan Teknik Perancangan Ilustrasi Tokoh pada Cerita Rakyat Bali. Segara Widya, 25-41.

Kementrian Lingkungan hidup. (10 Maret 2026) . Sistem Informasi Pengelolaan Sampah Nasional. https://portal-sipsn.kemenlh.go.id/

Marlina, E. (2020). Upaya Meningkatkan Menulis Karangan Narasi Siswa SMPN 2 Buay Bahuga Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran INQUIRI Dengan Media Gambar. Wahana Didaktita, Vol. 18 No.2, 163-170.

Mirza, I. M. (2022). Efektifitas Implementasi Tipografi dalam Desain Grafis Berdasarkan Perspektif Hak Kekayaan Intelektual (HAKI) di Indonesia. Jurnal Visual Ideas.

Maylinda, dkk., (2025). Perancangan totebag upcycle dari limbah pakaian dan botol plastik bank sampah Bersinar. Jurnal Desain Vol.12, No.2, Januari 2025, hal. 348-363.

Mulyanto, A. (2019). Sistem Informasi Konsep dan Aplikasi . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nurcahyo, M. (2022). Kajian Peran Sketsa Dalam Proses Kreatif dan Pendidikan Desain. Lintas Ruang : Jurnal Pengetahuan & Perancangan Desain Interior, Vol. 10 No. 2, 86-97.

Nurhablisyah. (2022). Analisis Naratif Buku Cerita Bergambar, Apakah Hewan Bisa Berjalan Di Atas Air.

Rachman, A., Yochanan, Samanlangi, A. I., & Purnomo, H. (2024). METODE PENELEITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF DAN R&D. CV Saba Jaya Publisher.

Rahman, M. N. (2022). Perancangan Aplikasi Pengenalan Wisata Kecamatan Kota Baru Jambi Berbasis Android.

Rahmawaty, A., Diana, & Yuniarti. (2023). Efektivitas Metode Pencampuran Warna Melalui Media Video Animasi Berbasis Powerpoint Terhadap Kemampuan Mengenal Warna Sekunder di TK Sirajuddin Pontianak Barat. Jurnal Edukasi AUD, 61-70.

Suherli. (2017). Bahasa Indonesia Studi dan Pengajaran. Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Wibowo, D. C. (2017). Retrieved from http://dwicahyadiwibowo.blogspot.com/2017/04/jenis-jenis-buku-interaktif.html

Rizki, Evinda Kurnia., dkk. (2024). Perancangan ambient media dropbox pakaian kampanye aksi cegah fast fashion di Surabaya. Jurnal Desain Vol.12, No.1, September 2024, hal. 01-12.

Setiyawan, Alfanadi Agung & Daffa, Khaidar Daani. (2025). Implementasi konsep smart living pada coffee table untuk rumah subsidi satu lantai. Jurna Desain Vol. 13 No. 2 (2025), 625-640.

Yassierli, Syakir, A., Arviningtyas, E., Pratama, G., Muslim, K., & Safrudin, Y. (2023). Design Thinking.
Perangkat Inovasi Ergonomis (T. Kurnia, Ed.; 1st ed.). PT. Remaja Rosdakarya.