PERANCANGAN SISTEM MANAJEMEN PENGETAHUAN BERBASIS WEB UNTUK PENGELOLAAN PENGETAHUAN SEKOLAH TK ABC
Abstract
Penelitian ini mengembangkan prototipe Sistem Manajemen Dokumen berbasis web untuk memfasilitasi distribusi pengetahuan eksplisit antar-guru di tingkat Taman Kanak-Kanak (TK). Dengan pendekatan SDLC Waterfall, sistem dibangun menggunakan React untuk antarmuka pengguna, Node.js sebagai platform backend, serta Firebase sebagai basis data NoSQL dan penyimpanan file. Fitur utama mencakup unggah dokumen disertai metadata, klasifikasi berdasarkan kategori pembelajaran, dan pencarian cepat melalui kata kunci, kategori, dan rentang tanggal. Kontrol akses berbasis peran menjamin keamanan dan privasi dokumen.
Downloads
References
[2] K. Cowan dan R. Flewitt, “Moving from paper-based to digital documentation in Early Childhood Education : democratic potentials and challenges,” vol. 9760, 2023, doi: 10.1080/09669760.2021.2013171.
[3] S. Sumiyati dan S. Wijayanti, “Manajemen Pengelolaan Kelas Di Kelompok a Tk Bintang Kecil Sukoharjo Kecamatan Margorejo Kabupaten Pati,” AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak, vol. 6, no. 1, hlm. 124, 2020, doi: 10.24235/awlady.v6i1.5622.
[4] T. H. Khotimah, N. S. Rokaibah, S. Zahrotunnisa, M. W. Firdaus, R. Wiqi, dan C. Rochman, “Persepsi Guru Terhadap Tantangan Dan Peluang Pendidikan,” NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 4, no. 2a, hlm. 514–520, 2020, doi: 10.35568/naturalistic.v4i2a.690.
[5] Riswanto dan D. I. Sensuse, “Knowledge management systems development and implementation: A systematic literature review,” dalam IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, IOP Publishing Ltd, Apr 2021. doi: 10.1088/1755-1315/704/1/012015.
[6] K. Iskandar, T. Tony, C. H. Phankova, dan W. Agustino, “Perancangan Knowledge Management System Pada IT Bina Nusantara menggunakan Blog, Wiki, Forum dan Document,” ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications, vol. 5, no. 1, hlm. 110, 2014, doi: 10.21512/comtech.v5i1.2595.
[7] H. Yudiastuti dan I. Irwansyah, “Perancangan Knowledge Management System Pada Kantor Dinas Pendidikan Pemda Ogan Ilir,” Jurnal Ilmiah Matrik, vol. 20, no. 3, hlm. 234–246, 2019, doi: 10.33557/jurnalmatrik.v20i3.471.
[8] N. H. Wendi Usino, Teddy Mantoro, Media A. Ayu, “Role Based Access Control for Knowledge Sharing in Remote Areas,” 0, hlm. 15–20, 2010.
[9] A. Ikhwan, R. A. A. Raof, P. Ehkan, Y. Yacob, dan M. Syaifuddin, “Data Security Implementation using Data Encryption Standard Method for Student Values at the Faculty of Medicine, University of North Sumatra,” Journal of Physics: Conference Series, vol. 1755, no. 1, 2021, doi: 10.1088/1742-6596/1755/1/012022.
[10] P. A. Mutia dan S. Ismet, “Pembelajaran Komputer Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Telkom Padang,” Generasi Emas, vol. 2, no. 1, hlm. 1–12, 2019, doi: 10.25299/ge.2019.vol2(1).3294.
[11] A. Takyudin, H. Faturrahman, J. Juwono, M. R. Julianto, dan Y. Yulianti, “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Elearning Berbasis Web untuk Memantau Aktivitas Belajar Peserta Didik di SMP Fioretti Tigaraksa,” Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi, vol. 4, no. 2, hlm. 110, 2021, doi: 10.32493/jtsi.v4i2.10831.
[12] A. Novanto, T. E. Siregar, dan T. Hidayat, “Impact of Web Quality on Employees’ Satisfaction in Indonesia State Employment Department,” Jurnal Ilmiah Informatika Komputer, vol. 24, no. 3, hlm. 161–169, 2019, doi: 10.35760/ik.2019.v24i3.2278.
[13] H. Pangestu, H. Alianto, dan S. F. Wijaya, “Hasil Rancang Bangun Sistem Erp Dengan Sdlc Model Waterfall :,” Jurnal Comtech, vol. 3, no. 2, hlm. 1036–1042, 2012.
[14] M. Ridwan, I. Fitri, dan B. Benrahman, “Rancang Bangun Marketplace Berbasis Website menggunakan Metodologi Systems Development Life Cycle (SDLC) dengan Model Waterfall,” Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi), vol. 5, no. 2, hlm. 173, 2021, doi: 10.35870/jtik.v5i2.209.
[15] S. Gunawan, M. Nurwegiono, and R. Setiawan, “Sistem Informasi Bimbingan Belajar RSDC Berbasis Website Dengan Menggunakan Metode Waterfall Untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi”, RJTI, vol. 4, no. 3, pp. 424 – 435 , Nov. 2025.
Open Access Policy
This is an open-access journal which means that all content is freely available without charge to the users or their institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of the articles, or use them for any other lawful purpose, without asking prior permission from the publisher or the author. This is in accordance with the BOAI definition of open access.
This work is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International











